Strona główna
W naszej poradni wspieramy rozwój dzieci — z troską, empatią i profesjonalizmem. Pomagamy najmłodszym odkrywać ich możliwości, wzmacniamy mocne strony i wspieramy tam, gdzie pojawiają się trudności. Pracujemy zespołowo – psycholodzy, pedagodzy, logopedzi, fizjoterapeuci i terapeuci integracji sensorycznej wspólnie planują działania, aby każde dziecko mogło rozwijać się harmonijnie i w swoim tempie.
Czy moje dziecko się jąka? A właściwie: jak pokonać Rozwojową Niepłynność Mówienia?
To, co potocznie bywa nazywane jąkaniem, przeważnie nim nie jest z punktu widzenia logopedii. Jest raczej niepłynnością mowy, a ta…
Klub Świadomego Rodzica #6 Terapia behawioralna
Pozytywne oblicze stosowanej analizy zachowania z empatycznymi terapeutkami behawioralnymi w szóstym odcinku „Klubu Świadomego Rodzica”. Odcinek polecam wszystkim nauczycielom oraz…
Od kiedy dziecko może się komunikować?
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim są postrzegane często jako te, które komunikować się nie mogą. W ramach…
Poradnik świeżo upieczonego logopedy #7 Czy warto pisać blog?
Blog specjalistyczny może być sposobem na kreowanie wizerunku, reklamę własnej działalności, a nawet na zarabianie. Jego tworzenie sprawdza się w…
Ostrzeżenie dla rodziców
Niech ta piosenka będzie ostrzeżeniem dla rodziców, którzy uważają, że ich dziecko wyrośnie z wady wymowy.
Co zamiast „nie wolno”?
Nie wolno trzymać nóg na stole! Nie wolno hałasować! Nie wolno się tak zachowywać! Nie wolno tak myśleć! — lista…
Sposób na naukę wierszyka
Kiepsko u mnie z uwagą słuchową, dlatego potrafię zrozumieć trud niektórych dzieci podczas nauki „na pamięć”. Sama wspomóc mogę się…
Zabawki Marleny — różnicowanie głosek [r]/[l]
– Próbuję sama rysować. Rewelacji nie ma, ale za to ile przyjemności! PDF „Zabawek Marleny” pobrać można tutaj: https://drive.google.com/file/d/0B0hobbTy46yoN05RREUweHZlVXc/view?usp=sharing .
Sposób karmienia a mowa
Zdolność mówienia zawdzięcza człowiek ewolucji. Gdyby nie ona, narządy nazywane mownymi, służyłyby jedynie do jedzenia. Taka codzienna — na pozór…
M czy W – jak zapamiętać litery
Jak odróżnić literę M od W? Mój pomysł polega na zbudowaniu skojarzenia: M przypomina koronę (u motyla na głowie), a…
Czytanie globalne/ niepełnosprawność intelektualna/ pomoce
Osoby z niepełnosprawnością intelektualną nie zawsze są w stanie nauczyć się czytać. Zastanawiałam się, jakie są najważniejsze wyrazy – z…
Krótki wierszyk do utrwalania głosek tylnojęzykowych
Zmarzluchy Ale zimno w naszym domku! Zapalmy w piecu, wujku Bronku! Wrzucimy węgiel, rozpalimy ogień, by nam nie marzły ni…
Wierszyk motywacyjny na zajęcia z psychologiem
Kiedy – przy zakładaniu zeszytów logopedycznych dla dzieci – wklejałam podpisy na okładki oraz zakładałam kartę sukcesów, koleżanka psycholog wpadła na pomysł, żeby zrobić…
czytanie sylabowe – jak zapamiętać MA
MA Jedna góra, druga góra, a obok drabina. Na myśl o niej nieustannie aż mi cieknie ślina. Maliny ją mają,…
Klub Świadomego Rodzica #8 Dogoterapia
Dogoterapia to zajęcia z psem. Tyle wiedzą wszyscy. Ale po co ten pies i co mają na celu takie zajęcia…
Bajka logopedyczna dla dzieci, które nie mówią „sz”
Dawno, dawno temu, za górami, za lasami żył sobie pewien zupełnie normalny chłopiec. Szymek, bo tak miał na imię, nie…
Klub Świadomego Rodzica #14 Zgodne rodzeństwo
Jak przygotować dziecko na narodziny brata lub siostry? Czy mieszać się w dziecięce konflikty? W jaki sposób zachowanie rodzica wpływa…
„Gimnastyka chomika” – bajka logopedyczna na zajęcia z głoską [x] 'ch’
Stoimy. Logopeda opowiada: Chcę Was dzisiaj zaprosić do zaczarowanej krainy, w której czeka na nas zadanie do wykonania. Aby się…
Mąż śpiewający byle jak i sroczka nie-sadystka, czyli nowe wersje starych wyliczanek
Pamiętam z dzieciństwa mnóstwo rymowanek, wyliczanek i zabaw paluszkowych, które … miały mało pedagogiczny wydźwięk:) Przykładowo – Sroczka z mojego…
Ubieramy księżniczkę – utrwalanie głosek
Niezwykle rzadko zdarza mi się kupować pomoce logopedyczne – albo mi nie odpowiadają, albo są za drogie w stosunku do…
Co zamiast „nie wolno”?
Nie wolno trzymać nóg na stole! Nie wolno hałasować! Nie wolno się tak zachowywać! Nie wolno tak myśleć! — lista…
Utrwalanie [r] – bajka logopedyczna – o tym, jak Bronka i Krysia uratowały Królestwo Kolorowe
A zaczęło się od tego, że strugałam kredki i patrząc na wypadające z zastrugiwaczki (tak, tak, na Podkarpaciu używamy „zastrugiwaczek”:p)…
