Strona główna
W naszej poradni wspieramy rozwój dzieci — z troską, empatią i profesjonalizmem. Pomagamy najmłodszym odkrywać ich możliwości, wzmacniamy mocne strony i wspieramy tam, gdzie pojawiają się trudności. Pracujemy zespołowo – psycholodzy, pedagodzy, logopedzi, fizjoterapeuci i terapeuci integracji sensorycznej wspólnie planują działania, aby każde dziecko mogło rozwijać się harmonijnie i w swoim tempie.
Konflikty z dziećmi – kiedy negocjacje, kiedy mediacje
Wprawdzie bardzo powoli, ale – mam nadzieję bezpowrotnie – mijają czasy, kiedy jedną z zasad panujących w rodzinie była ta…
Poradnik świeżo upieczonego logopedy #1. Skąd brać pomoce? Wywiad z Magdaleną Brzóską
Jak w każdej dziedzinie zajmującej się pomocą dzieciom z różnego rodzaju deficytami, także w logopedii najdroższe – obok kursów –…
Przychodnia, poradnia psychologiczno – pedagogiczna, przedszkole, a może logopeda „z urzędu”?… czyli o tym, gdzie szukać logopedy dla swojego dziecka
Dzieci wymagających zajęć logopedycznych jest naprawdę mnóstwo. Podczas badań przesiewowych w jednej ze szkół miałam ochotę zakwalifikować na zajęcia 3/4…
Klub Świadomego Rodzica # 10 Komunikacja wspomagająca
Rozmowa z neurologopedą Anetą Kotowicz-Urban na temat komunikacji wspomagającej, czyli tego, co ułatwia i niekiedy wręcz „ratuje” życie dzieciom, których…
„Alfabet z obrazkami” Małgorzaty Strzałkowskiej — recenzja
„Alfabetem z obrazkami” zachwycam się każdorazowo, kiedy biorę go do ręki, a robię to dość często. Ilustracje Anity Andrzejewskiej i…
„Jakie zwierzę wydaje dźwięk?”, czyli znowu czepiam się zabawek
Niezwykle denerwujące jest, kiedy ktoś — chcąc być superpoprawnym — wymawia słowa tak, jak się je zapisuje. Na „proszeł” przechodzą…
Skarpetka w kieszeni, czyli różnicowanie głosek szumiących z syczącymi
Robiąc co jakiś czas przegląd zabawek moich synów – zamiast wyrzucać te niepotrzebne, zepsute czy niekompletne – analizuję ich przydatność…
Ktoś się tu … CHOWA. Zestaw obrazków
Zestaw sześciu obrazków do nauki i utrwalania słowa CHOWA. Dla kogo: dla dzieci, u których opóźnienie rozwoju mowy ma podłoże…
Drzewo rymów
Na drzewie zapisujemy słowo, do którego dzieci mają wymyślić rymy i zapisać je następnie na gałęziach.
czytanie sylabowe – jak zapamiętać MA
MA Jedna góra, druga góra, a obok drabina. Na myśl o niej nieustannie aż mi cieknie ślina. Maliny ją mają,…
Alternatywna sylabowa metoda nauki czytania
„Sztuka czytania jest niby nowym zmysłem, nieskończenie głębszym i rozleglejszym od wzroku.”Bolesław Prus To nie jest metoda dla wszystkich dzieci.…
Głodne paluchy – utrwalanie głosek [k], [ki]
„Głodne paluchy” Ręka jest moja, paluszków ma pięć. Łasuchy te mają na wszystko chęć. Pierwszy paluszek, najmniejszy taki, zjadł dzisiaj…
Naucz mnie mówić „r”, czyli słów kilka o „Bronce”
Bronka jest sympatyczną biedronką, wymyśloną po to, by nauczyć dzieci mówić głoskę [r]. Postać narodziła się już dawno, ale dopiero…
Uniwersalne pomoce logopedyczyne
Najbardziej ze wszystkich pomocy logopedycznych lubię te, które określam jako „uniwersalne”. Zaliczam do tej kategorii takie, które po dostosowaniu do…
Bajka logopedyczna dla dzieci, które nie mówią „sz”
Dawno, dawno temu, za górami, za lasami żył sobie pewien zupełnie normalny chłopiec. Szymek, bo tak miał na imię, nie…
Głodne paluchy – utrwalanie głosek [k], [ki]
„Głodne paluchy” Ręka jest moja, paluszków ma pięć. Łasuchy te mają na wszystko chęć. Pierwszy paluszek, najmniejszy taki, zjadł dzisiaj…
Klub Świadomego Rodzica #2 Autyzm
Drugi odcinek programu „Klub Świadomego Rodzica” (emisja w każdy wtorek w Telewizji RzeszówNaŻywo). Tym razem odwiedziłam przedszkole dla dzieci ze…
Rymowanka dla maluchów — Żabi śpiew
Rymowanka przydać się może do ćwiczenia wymowy sylab zamkniętych (kum), utrwalania głoski [k] oraz do zabaw z małym dziećmi (naśladowanie…
Uniwersalne pomoce logopedyczyne
Najbardziej ze wszystkich pomocy logopedycznych lubię te, które określam jako „uniwersalne”. Zaliczam do tej kategorii takie, które po dostosowaniu do…
Gimnastyka ciała i języka
Jako że sprawność całego ciała nie jest bez znaczenia dla rozwoju mowy, chciałam wymyślić takie zadanie, które angażować będzie nie…
Przewodnik świeżo upieczonego logopedy
Logopedów przynajmniej z kilkuletnim stażem proszę o uzupełnienie ankiety. O co chodzi? Pomysł mam. Ale od początku: Dokonując refleksji postrzegania…
Jak powiedzieć głoskę [sz]? Wierszyk – instrukcja.
Niektórym dzieciom łatwiej zrobić „z warg okienko”, kiedy pomagają sobie ręką (tj. przytrzymując kciukiem i palcem wskazującym kąciki warg). Jeśli…
