Strona główna

Strona główna

ARTYKUŁY

0 260
Kiedy dziecko uczęszcza na zajęcia logopedyczne, przynosi zwykle do domu mnóstwo kserówek, karteczek czy rysunków, które to często "gdzieś i jakoś się zapodziewają". Rozwiązaniem...

0 876
Nie jestem statystycznym Polakiem – nie oglądam telewizji i nie kupuję gazet, w których jest więcej zdjęć niż tekstu. Tymczasem spędziłam trzy dni w...

0 552
  Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim są postrzegane często jako te, które komunikować się nie mogą. W ramach zapewnienia im poczucia bezpieczeństwa stosuje...

MOIM ZDANIEM

0 260
Kiedy dziecko uczęszcza na zajęcia logopedyczne, przynosi zwykle do domu mnóstwo kserówek, karteczek czy rysunków, które to często "gdzieś i jakoś się zapodziewają". Rozwiązaniem...

0 876
Nie jestem statystycznym Polakiem – nie oglądam telewizji i nie kupuję gazet, w których jest więcej zdjęć niż tekstu. Tymczasem spędziłam trzy dni w...

0 552
  Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim są postrzegane często jako te, które komunikować się nie mogą. W ramach zapewnienia im poczucia bezpieczeństwa stosuje...

WWR

0 770
Wiedząc, że czeka mnie bezmyślne siedzenie w kolejce, ratuję się zwykle książką lub – mniej ambitnie – facebookiem. Gorzej, kiedy w tej samej kolejce...

0 715
Kolorowanka, o której chcę Wam opowiedzieć, nie jest okazją do bezmyślnego użycia kredek. Zadaniem dziecka jest odnalezienie pośród bałaganu określonych elementów i pokolorowanie ich....

2 2461
Kiedy kilkuletnie dziecko nie mówi, rodzice szukają odpowiedzi na pytanie "Co zrobić, żeby zaczęło?". Często jeszcze pojawiające się rady "Poczekać" albo "Absolutnie nie wspomagać...

NAUKA

0 1064
Zadanie polega na zaśpiewaniu zapisanych sylab do znanej wszystkim melodii. Wymaga umiejętności czytania sylab otwartych. Ostrzeżenie: język może się poplątać;-P Pobierz PDF tutaj.

0 1204

2 1536
Mojemu Kacprowi udzieliło się zbieractwo. Zainspirowany programem Art Attack radzi przy próbach wyrzucenia różnych rzeczy: "Zostawmy to, jeszcze coś z tego zrobimy." Dzisiaj przekonałam...

POMOCE

0 260
Kiedy dziecko uczęszcza na zajęcia logopedyczne, przynosi zwykle do domu mnóstwo kserówek, karteczek czy rysunków, które to często "gdzieś i jakoś się zapodziewają". Rozwiązaniem...

0 715
Kolorowanka, o której chcę Wam opowiedzieć, nie jest okazją do bezmyślnego użycia kredek. Zadaniem dziecka jest odnalezienie pośród bałaganu określonych elementów i pokolorowanie ich....

0 1367
Aby nauczyć dzieci wymawiać głoskę "w" , wystarczy często pokazać im, jak górne zęby zachodzą na dolną wargę ("Wampirka zrobię – łatwizna to taka:...

FILMIKI

video

0 63
Rozmowa z panią dr Elżbietą Dolatą, dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Łańcucie na temat zakresu działalności publicznych poradni oraz wydawanych przez nie dokumentów (orzeczenia, opinie).
video

0 49
Mózgowe Porażenie Dziecięce oczyma osoby, która żyje z nim już 19 lat. Monika Panek opowiada o terapiach z dzieciństwa, mitach na temat niepełnosprawności oraz...
video

0 48
Wywiad z psychologiem, psychoterapeutą Joanną Woźniak na temat mentalizacji – teorii, której znajomość pomóc może rodzicom w uczeniu dzieci radzenia sobie z emocjami. Mentalizacja...

GRY I ZABAWY

0 770
Wiedząc, że czeka mnie bezmyślne siedzenie w kolejce, ratuję się zwykle książką lub – mniej ambitnie – facebookiem. Gorzej, kiedy w tej samej kolejce...

0 1367
Aby nauczyć dzieci wymawiać głoskę "w" , wystarczy często pokazać im, jak górne zęby zachodzą na dolną wargę ("Wampirka zrobię – łatwizna to taka:...

0 1426
Zadania, które nazywam "przyklejankami" nie wymagają kupowania drogich pomocy logopedycznych. Nadają się dobrze na zadanie domowe. A samo wycinanie i "paćkanie się" w kleju...

RÓŻNOŚCI

0 80

0 360
Wielokrotnie ujawniałam już swoje zdanie na temat terapii małych dzieci w formie dyrektywnej, przy stoliku, z podejściem typu: "Ja tu rządzę, więc się słuchaj...

0 292